第四次课堂测验

课堂测验就在第四学段第二周星期四或五。题目类型：

一 根据汉语拼音填写汉字（10题20分）。

复习范围：《我现在要去救人》《将相和》两课的词语。

二 综合填空（10题20分）

三阅读理解一 （10题35分）

两个篇章10个问题，其中多重选择五题，回答问题3，词语两题。

四阅读理解二（5题25分）
5题都是回答问题。

请大家好好准备。

第三次课堂测验就在下周！

题目类型

一填写词语（10X2分）
二成语考查（8x2分）
三历史课题（多重选择4题4分）
四综合填空（10x2分）
五阅读理解（两个篇章共40分）

复习范围：

课文词语：《交友之道》
《责任感》
《雨中》
成语第111----125个：
口是心非、苦口婆心、苦心孤诣、滥竽充数、
狼狈为奸、老马识途、礼尚往来、理直气壮、
力不从心、立竿见影、励精图治、良药苦口、
良莠不齐、两袖清风、了如指掌

历史文化课题：安史之乱、武则天、
三国演义之导读一/三顾茅庐/曹植七步成诗

(注：历史课题大家只要翻看我的活动纸就行，
不需花费太多时间。)

我的文章与大家共享，加油！

换个环境，发现子女教育问题

（联合早报交流版 2009-07-15）

尹秀萍

　　早报7月8日帽子的文章《饺子与电脑游戏》，反映当今学生与电脑为伍，失去了许多与家人朋友同欢共乐及体会传统文化的机会，这不禁让我想起朋友谈起的事。

　　朋友的孩子聪明伶俐，学业成绩优异，不费吹灰之力就在小六离校会考中取得270多分的佳绩，而在这之前早已被几间名校提前录取。在外人眼里，确实很突出。

　　然而朋友说，在小六会考结束的那年假期，她带孩子去中国探亲，才惊觉自己教育的失误，以及电脑游戏对她儿子的影响。

　　由于几年未回国，孩子的成长迅速，许多亲戚见到孩子都迫不及待地想坐下跟他聊聊，问问近况，联络感情。然而这孩子每到一家就直奔主题：你家电脑在哪里？可以用吗？然后就坐在电脑前聚精会神地玩起来。别人问话时，很难再从他口中迸出完整的句子。为了讨他欢心，那些家里没有电脑的亲戚，甚至去单位或朋友家借来让他玩。亲人们在关心他，疼爱他，可是他的回报在哪里呢？不知道主动问候关心别人，不知道帮忙一起做点家务，不想一起出外玩。亲情、美食甚至大自然的美景哪里抵得上电脑的魅力？朋友说，那段时间，她突然觉得很丢脸，觉得培养了一个不通人情世故，不懂人际交往的拿分机器。

　　为了改变那种情况，朋友决定带他去北京游玩。心想，北京是中国的首都，有那么多名胜景点及奥运场馆，有那么深的历史文化底蕴，应该可以让他远离电脑几天吧？谁知道，情况并不好多少。他还是在北京的舅舅处成功觅得电脑，不跟长辈多些交流。去几个著名景点游玩，还是在妈妈大发雷霆之后不得已而去的。当然了，真的出去看过，他后来说起来还是津津乐道的。

　　所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，朋友的事让我觉得，我们确实应该适时地换换环境，去发现孩子成长中可能出现的误差，跟电脑接触太多太久，难免会引起一系列的问题，应该引起家长的重视，并在尽可能的范围内进行控制和调整。

长周末的作业

同学们：网上学习一周，大家的收获如何？接下来三天的休息时间，你们又准备做些什么？我准备了一份作业放在IVLE中，供同学们下载下来练习。请去我的CL-HIGHER CHINESE中的worksheets 中下载。返校后你们将做好的作业交给我就行。在此祝各位周末愉快！青年节快乐！

催交作业

以下同学成语短文创作没交，请在今天完成，放在IVLE中，有问题给我发电邮。

黄伟健 马文杰 蔡翰陞 曹隽翔 姚俊辉
何启玮 蔡伟斌 王志 郭宇飞 黄俊威
周靖淞 苏汉 李信德 庄珩珺 祈彦君
司徒建扬 炜恩 赖煜芳 林骏文 张明杰
杜奕胜 温聪盛 陈垣绍 林彦宏
薛翰宇 林哲 麦志豪 许竣翔

谢谢合作！

网上学习第四天的作业

同学们：1今天的网上作业是去www.hcichinese.wetpaint.com进行篇章
《永远的蝴蝶》的学习及欣赏并就其中的任何话题进行讨论，
你们也可以自由发表自己的看法。
不论长短，大家请将自己的观点发布在题目下方。请注意字
体用18号，并稍稍进行一下排版。

2这几天的网上学习，大家感觉如何？请也去以上网址
“网上学习”中的“学习反馈”谈谈自己的看法及所面临的问题。

3今天或明天我还会有一些作业给你们，放在ivle里（目前正面
临一些故障）以供你们长周末完成。敬请留意。

4昨天有一些同学没有将诗作发布在wetpaint网页上，而是发去了IVLE。
在此提醒大家根据老师的要求来做。我们在尝试各种学习方法
的使用，以便发现问题。请大家积极配合。

周末愉快！

尹老师

今天网上学习作业内容

同学们：

今天的网上作业：
1 完成成语短文故事的写作。
2去www.hcichinese.wetpaint.com"网上学习”的“初尝写诗”一栏，学习写作新诗。


有两件事需要大家配合。

1 关于今天必须完成的成语短文故事，请大家按照作业上的指示发在IVLE中
“09CF_S2_IT中二华文网络学习Sec 2 online learning"中的“discussion forum"里。
注意：不要使用附件（attach file), 以免给老师带来不必要的麻烦（已经使用的
麻烦你们重新做一下）。已经通过电邮传给我的同学及那些上载到IVLE"student
submission"中的同学，麻烦你们剪贴去以上所说的地址中。

个别同学说没有华文输入软件，请认真阅读www.hc.sg/itweek 首页的指示，
那里有下载华文软件的具体说明。

2我已经邀请所有的同学加入www.hcichinese.wetpaint.com,使用的是你们的学校网址。
登录后大家已经可以做今天的网上作业：初尝写诗。请你们先看写诗指导，看完后再尝试
自己创作一首。我已经上载了一些同学的作品作为示范。注意：请大家不要抄袭！

这两天有些同学在EMB, IVLE,EMAIL中都没露面，用句网络流行语：你们是不是都“潜水”了？
要知道，学校对网络学习很是重视，以后仍会有这样的尝试，但是，如果同学们不配合，
认为这是玩乐的大好机会，那就害已害人了！

所有网络学习的作业都要算分，请大家不要“大意失荆州”。