网上学习两天存在的问题

1 不少同学提交作文时，在word文件里没有署名，给老师带来不便，望考虑周全一点。

2作文要写题目，不能随便。

3个别同学的作文用的不是自己的口吻，跟平时的生活、表现、写作水平等相差太远。我是否该完全的信任你们？希望你们自己把关，不要让老师为难，让大家难堪。

4 佳伟、凯聪在IVLE提交的作业我打不开。

5网络学习常出现一些问题，比如，今天我就无法将附件发去EMB(你们应该打不开吧？），希望大家常去我的博
客看看我的通知。有问题你们可以随时电邮给我。

6 对于大家交作文不及时的问题，很是让老师头痛。如果面对太多的作业，应该现在就向各科老师反映，不该
事后找理由。

总之，在家进行网上学习是个全新的体验，希望大家积极配合，不要浪费了宝贵的时光。

网上学习第二天的作业

同学们：大家好！
今天不少同学通过电邮或IVLE提交了作文及成语作业，很让人鼓舞！不过，仍有一些同学没有发来你们写的作文，请一定要抓紧赶写哦！不知你们是否比较喜欢在学校里当堂完成呢？如是这样，我只好在返校后安排大家再当堂写作一篇啦。
网上学习第二天的作业为：
1 继续成语学习，并完成测试，成语故事的编写最迟可在星期四完成。
2阅读《少年文摘》第5期，并完成学习单（学习单见IVLE）。那些没有订阅《少年文摘》的同学，请上网查找《人心是一本存折》《用微笑战胜痛苦》（这两篇文章的原文我也存在了IVLE中）等文章，选取一篇将它打印出来，并写出自己的读后感想，作为本周的阅读报告。同学们完成这些作业后不须发回给我，只要在下周将印出来的硬件交给我就行。

祝大家学习愉快！

尹老师

网上学习内容

网上学习内容----第1天：
1 去http://www.hci.sg/itweek网站学习成语并做相关活动。

2由于各种原因，假期中布置大家所做的作文，至今仍有相当一部分同学没有完成，请你们务必于今天写完。为了不限制大家的发挥，此篇作文你们可以自由命题，自由发挥。除了可以写有关华岗征文的内容外，也可以写其他内容。为了方便大家，我在此又写了几个题目，供大家参考。
作文（五）
创意及自我发挥作文


假如再有一次选择

我也是富翁

品读（自然/三国/人生/……）

长大的感觉


华中的符号

华中情

注意：请大家不要使用手写然后扫描的方法发给我，请全部打出来，存成WORD 2003发给我。
务必写上题目。
在WORD里就写上名字，不要我到处去找你们的尊姓大名。

3 已经提交作文给我的同学，你们可以去IVLE中的COMPO 5 FOLDER查看我给你们的分数及评语并进行适当修改。如有同学不满意自己所得的分数，也可以重写一篇作文交来。你们可以发电邮给我，也可以将作业放在IVLE中的STUDENT SUBMISSION FOLDER中。

祝大家在家学习愉快！

作文五的问题

至今我已收到了近30篇作文，但令人惊艳的不多，初步看后，靖龙、明杰、易（金仑）等的文章还不错。
相信不少同学之前都在度假，所以没有看到我的EMB， 也没有想到去我的博客查看，所以不知道要写作文五这回事。不用担心，开学后我会在班上跟大家说明，再给你们时间完成，而且，也可以将选材扩大到华中以外的题材。因此，截止日期现在将延展。
要开学喽，请大家收收心，做好准备，迎接新学期！